重症医学科小组长责任制在护理分层培训中的效果探讨

摘要

目的 探讨重症医学科(ICU)小组长责任制在护理分层培训中的效果.方法 选择2014年8月至2015年8月三门峡市第三人民医院ICU护理人员38名作为研究对象,实行小组长责任制护理分层培训,并给予合理考核形式,评估效果.结果 经过护理分层培训,护理人员的专科理论知识、单项操作、整体合作能力以及综合护理能力得分均大于培训前,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 ICU小组长责任制在护理分层培训中的效果明显,能够提高护理人员的专科理论知识、单项操作、整体合作能力以及综合护理能力,值得加强研究,进一步推广使用.