治校需要唤起发展动力

摘要

一所学校能否快速稳定地发展,关键要看有没有发展的动力。这种动力,不是来自外部的力量,而是来自内部的驱动力。内驱力的关键是人,因此,学校要想发展,就要想办法唤起内部的动力,为教师、学生创设良好的成长环境,提供创新机会。学校发展首先要确定目标,使师生知道朝哪个方向发展。如果方向不明,就很难形成合力,甚至会相互牵制、相互抵消,形成内耗。学校要制订中长期发展规划,分阶段确定目标。如我校制订了《五年发展规划》,提交教代会讨论通过后印发,然后围绕这一规划确定年度工作计划,分步实施,逐步推进,这样才能做到努力有方向、奋斗有目标。