工业仪表及自动化专业一体化教学模式的探索与实践

摘要

一体化教学是职业院校正在探索和实践的教学模式,主要是为了解决理论课与实践脱节的问题。一体化教学将动手与动脑结合在一起,能够提升学生的实际操作能力和技术创新能力,符合社会和企业的用人需求。笔者在工业仪表及自动化专业一体化教学模式的实践中,进行了一系列探索与改革,取得了较好的效果。