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让每一位学生体验成功--读威廉·格拉瑟《没有失败的学校》之一

     

摘要

美国当代心理学家、“选择理论”的创始人威廉·格拉瑟的《没有失败的学校》一书,我从2015年10月开始阅读,断断续续地读了半年,直到最近才读完。格拉瑟的研究对象和实验样本都来自于基础教育,但我认为,他的研究成果对职业教育同样具有重要意义。我一边读格拉瑟,一边陷入对职业教育的思考。

著录项

  • 来源
    《河南教育(职成教版)》|2016年第4期|55-55|共1页
  • 作者

    刘景忠;

  • 作者单位

    江苏省徐州财经高等职业技术学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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