高校外语教育中强化主流意识形态的实践与探索

摘要

当前,意识形态工作已经成为党和国家的一项极端重要的工作。高校的外语教育也应在推动课程高质量发展的过程中,主动强化主流意识形态教育。在高校外语教育中强化主流意识形态,需要在厘清基本思路的基础上,通过明确课程教学目标、整合课程教学内容、强化教师的主体性作用、加强外语教材建设、构建信息化教学平台等方式,增强青年学生对社会主义核心价值观的理论认同。