新课改下'教师主导'的新问题

摘要

新课程的实施给我国的基础教育注入了生机和活力,但同时也给课堂教学带来许多新的问题.教学是教师有的放矢地引导学生进行发现的过程,教师主导作用发挥得如何,直接影响着学生主体作用的发挥.然而,教学实际中,由于片面的认识和盲目的效仿,教师的主导作用有些弱化,对教学工作和学生发展产生了不良影响.……