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语文课堂应讲究调控艺术

         

摘要

语文课堂教学活动是师生双边的共同活动,也是一个充满变化的复杂过程.它的复杂性和多变性,要求教师随时对课堂教学活动进行调节和控制,这样才能保证教学的成功,达到理想的教学目标.应变处理的方法多种多样,结合实践经验,我认为主要有以下几种.……

著录项

  • 来源
    《河南教育:基教版》 |2007年第8期|P.64-|共1页
  • 作者

    王刚发;

  • 作者单位

    开封县万隆中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 G527.61;
  • 关键词

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