面向未来的幼儿园环境创设新思路

摘要

幼儿园的环境体现着园所的教育理念,发挥着隐性的教育作用。高质量、有内涵的园所环境能够激发幼儿的创造力,培养其创造性思维及解决问题的能力。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。现在的孩子,将来会从事什么样的工作尚不可知,而教育就是为孩子未来的工作做好准备。面对不确定的未来,幼儿园能够为儿童提供什么样的教育呢?这是教育者需要认真思考的问题。