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基于“互联网+”背景下财会专业“产教融合”的人才培养模式研究

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摘要

从互联网+对财会专业人才培养模式的影响、财会专业产教融合的发展现状及主要问题、互联网背景下的财会专业产教融合人才培养创新举措进行分析,阐述基于“互联网+”背景下财会专业“产教融合”的人才培养模式研究,希望为财会专业教学改革研究提供理论参考依据.

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来源
《黑龙江科学》 |2018年第23期|78-79|共2页
作者
HUANG Lin;
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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
互联网+; 财会专业; 产教融合; 人才培养模式;

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