高职院校基于网络协作式顶岗实习学生思想政治教育模式研究

摘要

高职学生顶岗实习是高等职业教育不可缺少的重要环节,在高职人才培养过程中起着不可替代的作用。顶岗实习过程中,学生出现了情绪不稳定、工作压力大、不能正确对待工作中的挫折、环境适应能力差等问题。这表明校内的思想政治教育模式已不能适应对顶岗实习学生进行教育和管理的需要。基于网络协作式的顶岗实习学生思想政治教育模式加强了辅导员与学生之间的沟通,使辅导员能够及时了解学生的思想动态,解决学生提出的问题并开展有效的思想政治教育活动。