普通高校体育教师教学动机与教学方式

摘要

通过对黑龙江省内20所普通高等学校体育教师的教学动机与教学方式进行问卷调查,探讨高校体育教师的几种教学动机以及在这种动机驱使下的教学方式的类型。结果表明:高校体育教师的培养和教育方面取得了较为明显的进步。建议:教育主管部门注重对教师及准教师进行正确教学动机的培养。