关于高校辅导员社会角色定位的思考

摘要

随着高等教育大众化的不断推进,辅导员队伍的不断扩张,这个特殊的职业也逐渐走进了我们的视野。面临"90后"学生自制能力普遍较差,生源质量不断下降的现实情况,高校管理者对辅导员的定位有所偏差,都成为了辅导员的社会角色定位不准确的原因。只有在选拔时坚决遵从"先定位,再定岗"的原则才能避免社会角色定位不清晰或者不准确的现象,才能使辅导员队伍向专业化进行发展。