可编程控制器(PLC)课程教学改革探索

摘要

可编程控制器(PLC)作为自动化控制设备目前应用极为广泛,涉及诸多领域,作为我国培养人才的高校在控制相关专业也将之设置为专业核心课程。但教学内容、实验设备以及管理模式及其落后,无法培养出满足社会需求的合格人才,可编程控制器(PLC)教学改革势在必行。