数学建模教学培养高职学生的数学应用能力

摘要

在高职院校中,数学这一门学科具有重要地位,对于数学知识的应用能力更是不容小觑,这是开展高等数学课程的主要目的之一。通过数学模型的构建,有利于在实际生活中解决沟通难题,同时它也可以联结不同领域的数学知识,通过数学建模,一方面可以提高高职院校学生学习高等数学的兴趣,另一方面还可以使学生更好的运用数学知识。