典型高职院校研究与发展活动效率评价——基于科学研究与社会服务双维视角

摘要

基于数据包络分析法,对中国46所典型高职院校的研究与发展活动进行效率评价,并从科学研究与社会服务的双维视角展开分析。在双维视角下,样本高校整体效率水平较单维视角有所提升,纯技术效率偏低是主要瓶颈因素,绝大多数高职院校处于规模报酬递增阶段。高职院校在加大投入要素数量的同时,应对优质资源加以整合,使研究与发展活动的规模建设与内涵建设协同共进。