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程建华; 赵琳; 荣文婷;
哈尔滨工程大学 黑龙江哈尔滨150001;
创新人才; 精品公开课; IDIF教学; 工程实践能力;
机译:基于教学型大学创新人才培养模式的选矿技术英语教学改革的探索与实践
机译:基于全细胞生物分析的双步培养策略对乙酰曲杆菌的双层培养策略产生D-甘油酸
机译:基于中国大学教育系统的城市创新人才培养策略研究
机译:创新人才领导者的能力特征
机译:基于共培养策略的海洋微生物二次代谢物的结构多样性:2009-2019
机译:集团绩效与其他群体成员评价反馈对自我中心观念的影响。
机译:通信技能评价反馈装置,通信技能评价反馈方法以及通信技能评价反馈程序
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:基于Web /应用程序的服务,可让合格的员工更新其在行业各个领域的知识。该服务可提供给雇主,也可直接提供给雇员/候选人,以确保不断更新知识并突出行业变化。这补充(或取代了)基于雇主的培训的需求。合格的机构/人员为每个区域编写内容。使用人员的USI提供结业证书,如果雇主是客户,则提供知识水平的更新,以便在最需要的地方进行进一步的培训。
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