论网络环境下高职实践教学资源建设的创新

摘要

随着高职院校的快速发展,实践教学的实施成为大家共同关注的焦点,在我国实践教学硬件软件条件不足、“双师型”教师严重短缺、实践教学经费过少的情况下,网络环境下的实践教学资源建设成为解决这些难题的基本策略.在政府各级教育主管部门的行政主导下,通过政策引导与激励政策,在现有实践教学资源梳理与整合的基础上,以引进、交换、购买、自建等方式保证需求资源量的提升,以资源评介、资格准入、等级评审等方式保证资源质的优化.实践教学资源的共建共享已成为高职院校快速发展的内在动力.