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徐畅; 张颖; 周佳;
黑龙江护理高等专科学校;
临床医学; 临床技能培训; 情景剧教学法;
机译:临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训相结合的培训模式的构建
机译:信息和通信技术技能与资源利用:在资源有限的非洲环境中,临床前和临床医学专业的学生
机译:使用模拟教学法教授临床教育技能:一项随机试验
机译:三维知识体系在高职职业教育中临床医学专业组织术语实验过程中的应用研究
机译:教育技术在神经诊断临床技能培训中的应用
机译:本科医学教育中的最佳实践技能实验室培训与一看就做方法:关于学生长期执行程序性临床技能的RCT
机译:“最佳实践”技能实验室培训与本科医学教育中的“一看就做”方法:学生长期执行程序性临床技能的RCT
机译:amEDD护理人员准备培训计划。第3C卷。随附录像带的培训手册:护士麻醉师临床技能的准备培训
机译:电子临床移交综合医学教育(eCHIME)。一种将个案信息从电子临床移交软件链接到相关测验问题的新颖方法,从而为工作场所的学习,教育和员工发展提供了补充。 eCHIME是一种双重搜索工具,它基于卫生行业中许多部门的现有数据。各个站点和临床学科可以通过向个人设备交付上下文量身定做的问题来定制适合自己领域的问题。
机译:牙科临床与教育培训模拟跟踪系统及其应用
机译:“在临床风险不断发展的多个阶段中,临床上不断定义多重误差的方法,旨在在临床上持续定义多个误差,从而在临床上持续不断地改进多个指标,从而在临床上不断定义多重误差的过程中,对临床上不断发展的多重风险的临床风险进行评估。延迟有肌肉建议的第一个临床事件的患者中临床上确定多发性硬化症的进展的方法
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