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苏虹; 邹洪波; 李成功;
重庆市铜梁区人民医院骨科;
骨科; 临床实习教学; 临床技能中心; 一体化标准化教学; 模拟技能培训; 时间技能培训;
机译:设计循证医学培训,以优化技能从课堂到临床实践的转移:应用四部分教学设计模型
机译:将基本临床技能培训整合到医学教育中:跨专业的模拟教学经验。
机译:在多学科模拟创伤队培训中教授团队合作技能的临床应用的促进者和障碍
机译:临床技能培训中心在临床医学教育中的应用基础研究
机译:在培训中向康复咨询员检查临床教学技能的远程教育。
机译:运用混合教学和案例资源网络平台(CRNP)比较理论知识和临床实践技能的定量评估指标以及心血管成像医学实习生的培训
机译:对临床心理学家培训临床咨询技能教学中模拟患者角色扮演的使用评估
机译:设计教学模拟:教学控制和培训任务类型对显示解释技能的影响
机译:为实现对物理技能的分析而配置的框架和方法,包括在交付交互式技能培训内容中的应用
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