基于工具理性与价值理性相统一的学习产出教育模式(OBE)探析——以人力资源管理专业为例

摘要

工具理性和价值理性是人的意识的两个不同方面。价值理性是先于价值实践的活动,其指导人的未来价值行为能够朝着合乎社会需要的价值理性迈进。而工具理性强调功利性以及有效性、有用性问题。学习产出的教育模式(OBE)是一种以学生为中心,以培养学生最终学习成果为导向的教育理念,即反向设计教育流程,正向实施教学过程,体现工具理性与价值理性的统一,是现代高等教育发展的一条有效途径。