首页> 中文期刊> 《黑龙江教育(理论与实践)》 >新时代高校“三全育人”改革探索:问题与路径

新时代高校“三全育人”改革探索:问题与路径

         

摘要

"三全育人"改革是践行新时代"为党育人、为国育才"初心使命的重要战略举措。目前,高校在"三全育人"改革实践中存在协同育人不够、教育的宽广度窄、育人内涵需进一步挖掘等问题。高校要在构建全员参与的教育主体、建设全方位协同的教育内容、打造全过程衔接的教育链条上下功夫,着力构建协同育人的"大思政"工作体系,提升人才培养质量。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号