高职院校“理实一体”创新创业课程体系构建研究

摘要

创新创业课程体系对高校人才培养具有重要意义,当前,高职院校创新创业教育课程体系存在着理论与实践结合不紧密、重理论轻实践、向实践的渗透和延伸不够等问题。构建以理论课程为基础,以实践课程为支撑,以创业实战为原动力的创新创业"三大课堂",是促进创新创业理论与实践教学对接,构建高职院校"理实一体"创新创业课程体系的重要方法和途径。