水利工程专业学位研究生培养体系的构建及课堂教学模式探索

摘要

专业学位研究生是具有一定的理论基础,能够适应相应行业或者职业需要的应用型高层次专门人才。基于目前专业学位研究生教育过程中存在的问题,在各相关文件精神指导下,结合学院目前实际情况,构建水利工程专业学位研究生培养体系,主要涉及建立与完善院级相关管理制度,强化过程管理及专业学位研究生信息数据库的建设。同时,为进一步提升学校高层次创新人才培养能力,结合学校发展目标和研究生教育培养实际,要积极开展水利工程领域专业硕士课堂教学模式与方法的改革与实践。开展"双向拓展"的课堂教学模式与教学方法,充分调动学生的积极性,使水利工程领域专业硕士研究生更好地适应其自身发展及专业需求。