首页> 中文期刊> 《黑龙江教育:教育与教学》 >用“三读法”解读现代文阅读

用“三读法”解读现代文阅读

         

摘要

1.整体阅读。对于一则材料首先要进行的是整体阅读,即通读全文,把握语言材料的内容要点,明确文中透视的信息点。这个信息可以是文章中的基本概念和新的知识,也可以是对重要概念和知识的解释与阐述。也可以是表达文章主旨的语句等。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号