基于小学语文核心素养的口语交际能力提升策略

摘要

口语交际能力的培养是小学语文教学过程中一项很重要的内容,可以帮助学生更好地掌握语文知识,提升其语文核心素养。教师要仔细研读教材,科学合理的对学生加以引导,鼓励学生大胆发言。本文从培养小学生语文口语交际能力的意义着手,对小学口语交际教学存在的问题进行了初步分析,并基于此提出了相关改善策略。