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优化课程体系 改革教学内容和方法 培养创新型人才

         
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本文阐述了以多元质量观为指导。对学生进行"分层次"教学、因材施教的培养模式,并具体描述了在课程体系、教学内容、教学方法、考核方式等方面所进行的积极的探索与改革.

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