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档案学本科教学专业课程建设现状与发展趋势研究——以黑龙江大学档案学专业课程体系为例

     

摘要

档案学课程体系是档案学本科教育的重要保障,其建设得科学与否,直接影响人才培养质量.本文以黑龙江大学档案学专业为例,揭示其档案学本科课程建设的现状,分析其存在的优点及不足,并提出改革应遵循的原则,同时指出档案学本科教学专业课程建设的未来发展趋势.

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