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白菁; 王兴芬;
北京信息科技大学;
校院两级; 教学督导; 机制;
机译:教学督导,督导员与教师之间的联系:实践悖论及其对素质教育的影响-以伍拉特地区行政中小学为例(1-8)
机译:乌干达中学教师的教学督导与教学实践
机译:督导结果作为督导关系和督导语境因素的预测指标:实习生辅导员研究
机译:高等教育教学督导的跨文化比较
机译:宾夕法尼亚州教育质量评估清单上,地区级督导员的教学督导职能的性质和范围及其与学生表现的关系
机译:急诊医学住院医师教学与督导急诊医学实习生的能力评估
机译:督导员和学校负责人实施教学督导对教育督导制度的影响对教师素质的影响:西亚米斯地区的恰米斯区,恰萨加区和帕达赫朗区的分析研究
机译:评估1992年5月5日至8日在华盛顿里奇兰教授的s-101课程“主管职业安全合规性监督导向”。
机译:渔获机制建设
机译:暴力降水机制建设的改进。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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