教、学、管三管齐下——高校优良学风创建的路径选择

摘要

教育的质量通过人才培养的质量来体现,人才培养是一项复杂的系统工程,学风建设是其中至关重要的一个环节.针对目前高校学风中存在的诸如学习目标不明确、学习方法不当、学习态度不端正等问题,在当前形势下,高校必须坚持以“教”为主导,以“学”为主体,以“管”为依托,“教”“学”“管”三管齐下,形成创建优良学风的合力.