学术权力分析范式：基于高校教师聘任的视角

摘要

对高校学术事务的管理，在行政权力的基础上尤其注重发挥学术权力的作用，这是现代大学管理改革的主流趋势。我国高校教师聘任过程中学术权力薄弱甚至缺失，因此需要多途径发挥学术权力作用：科学设岗、专家评议、公开竞聘、突出质量考核标准、聘后管理着重服务等等。