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对寄宿制学校学生养成教育的几点看法

             

摘要

素质教育的实质是培养学生的学习能力、生活能力、与人沟通与交往的能力,使学生养成良好的习惯.习惯养成教育是学校精神文明建设的一个重要组成部分.农村寄宿制学校学生的行为习惯培养是当前农村学校教育的一个重要方面,也是搞好农村义务教育的一个关键环节.在教育工作中,教师要了解学生行为习惯的特点,有针对性地开展养成教育;平时能够以身作则,让自己的一言一行都成为学生学习的榜样;积极落实行为训练,使行为规范成为住宿生自觉的行为准则;坚持以人为本,强化养成教育;加强校内外监督,实现家校共育.

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