数学教学中应该重视的几个方面

摘要

成功的教学一定存在一些共性的内容.执教者应明确数学教育的根本目的,辩证看待知识和能力之间的关系,注重培养学生学习数学的兴趣,使之学会阅读和思考,能够真正看懂教科书.同时,帮助学生建立学习上的自信、认真、不浮躁的良好心态.教师是教科书的实践者、开发者和创造着,新课程强调教材对地方教学的适应性和关注学生的现实生活.教师应根据学生的生活经验与具体地域的实际特点,创造性地使用教科书.