常德社会美育资源融入高职美育的价值及路径研究

摘要

中国现代美育的发展走过百年,与美育相关的研究已经非常详细,美育的发展越来越受到各界的关注,但在高职领域内,美育的研究和实践还处于起步阶段。面对高职美育存在的师资不足、教学设施不完善、美育活动品牌化意识弱等问题,通过借鉴社会美育资源融入学校发展的经验,在分析常德高职院校困境的状况下,整合常德社会美育资源,探索一条高职美育高质量发展的道路。