定期多形式化宣教对育龄妇女优生优育知识知晓度的影响分析

摘要

目的：探讨定期多形式化宣教对育龄妇女优生优育知识知晓度的影响。方法：选取2013年1月至2013年12月来我站就诊的100例育龄妇女的临床资料进行分析，随机将其分为观察组和对照组各50例，为对照组进行常规宣教，对观察组进行定期多形式化宣教，比较两组育龄妇女在宣教前后优生优育知识知晓度的掌握情况。结果：进行宣教以后观察组妇女对孕前准备、孕期营养、用药知识、自我监测等方面的知识掌握情况明显要好于对照组妇女，P<0.05表示比较差异具有统计学意义。结论：采用定期多形式化的宣教对育龄妇女优生优育相关知识的了解和掌握有非常好的作用和影响，育龄妇女逐渐掌握了孕前准备工作、孕期营养、自我监测、安全用药等相关知识，这对优生优育政策的执行具有很好的促进作用，值得进行广泛的宣传和推广。