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基于患者安全的护理硕士专业学位研究生临床学习环境研究

     

摘要

基于患者安全文化调查护理硕士专业学位研究生(MNS)实习医院的临床学习环境,为加强MNS的患者安全教育、改善临床实践环境提供参考,以期改善MNS临床学习环境中的患者安全文化氛围,加强MNS的患者安全意识及行为培养。

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