护理专业专升本学生考研过程体验的现象学研究

摘要

目的了解护理专业专升本学生考研期间的真实体验。方法对参加2021年全国硕士研究生入学考试的12名专升本学生进行半结构式访谈,采用Colaizzi现象学分析法进行主题提炼。结果归纳出5个主题:考研动机、心理体验改变、学业客观因素、身体素质下降、社会支持。结论在专升本学生备考期间,学校、家庭应合理干预;学生自身合理安排复习时间,及时调整复习计划,加强身体锻炼,平稳度过备考期。