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高职院校康养人才基于校企协同育人模式'三教'改革的研究

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摘要

以校企协同育人模式为切入点,实施"三教"改革,即校企协同,打造高素质"双师型"教学团队、促进教材改革与创新、构建多元化的教学模式和教学方法,是实现立德树人目标、培养德技双修的高素质技能型康养人才的有效路径,是推进职业教育改革的重要举措.

著录项

来源
《卫生职业教育》|2021年第24期|6-7|共2页
作者
王海英;
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作者单位

滨州职业学院山东滨州 256603;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
康养人才; 高等职业教育; 校企协同; "三教"改革;
入库时间 2022-08-20 11:13:44

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