医药类专业高等院校教学质量管理机构设置现状调查

摘要

通过对181所医药类专业高等院校教学质量管理与研究机构设置现状进行网络调查,采用SPSS描述统计方法对调查数据进行统计分析发现,当前医药类专业高等院校重视教学质量管理机构的设置,并且利用相应机构积极开展教学质量监控、评价、评估与专业认证等工作,教学质量管理已经深入人心。但是部分高校存在教学质量管理工作宣传不到位、机构名称设置混乱等问题,需要引起进一步重视。