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改进生化实验教学方法提高生化实验教学效果

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摘要

针对传统生化实验教学中存在的问题,探讨如何改进实验教学方法,因势利导,因材施教,提高生化实验教学质量,增强生化实验教学效果.

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来源
《卫生职业教育》 |2005年第4期|55-56|共2页
作者
翁闪凡;
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作者单位

佛山职工医学院,广东,佛山,528000;

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正文语种 chi
中图分类实验;
关键词
生物化学; 实验教学; 实验效果;

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