生药学教学改革之我见

摘要

生药学是药剂专业的一门专业课，其理论虽不深奥，但项目繁杂，涉及的范围十分广泛，包括生药的生产、采收、加工、贮藏、化学成分、品种的基原、性状、显微及理化的真伪优劣鉴定、药理及应用等内容。在各论中讲授190种生药，而每味生药项下均有来源、植物形态、采制、产销、性状、显微鉴别、化学成分、药理作用、功效、附注10个条目，给这门课的讲授带来了诸多不便，学生难以接受，特别是条目中的内容大致相似、千篇一律，容易混淆。不管是学生，还是教师都觉得枯燥无味，加之这些内容还必须费时费力去记忆，更增加了学习的难度。