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中等卫生学校机能学科实验教学的探索与实践

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摘要

从培养医学生的总体目标出发,对机能学科理论教学和实验教学之间的关系进行全面评估和规划,通过对机能3学科实验课的整合、重组,探讨建立新的机能学科实验教学体系,达到加强医学生实践能力、知识综合运用能力、创新能力和创新精神培养的目的.

著录项

来源
《卫生职业教育》|2007年第7期|113-114|共2页
作者
李冬青;
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作者单位

河南省卫生学校,河南,安阳,455001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
机能学科实验教学; 教学改革; 实验教学;
入库时间 2022-08-17 16:14:38

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