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'小儿液体疗法'说课教案设计

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@@ 说课是我国教学改革中涌现出的进行教学研究的有效形式,是一种新的教研活动,是说课教师在制订教学方案后用口头语言向听课的专家、评委、同行教师讲述教什么、怎样教、为什么这样教,然后由说者和听者共同讨论和评议,达到相互交流、共同提高的目的.

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来源
《卫生职业教育》 |2008年第18期|49-50|共2页
作者
邓凤娥;
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作者单位

曲靖医学高等专科学校,云南,曲靖,655000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
说课; 教研活动; 小儿液体疗法;

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