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医学生人文关怀能力的相关调查

     

摘要

目的 通过分析我校学生的人文关怀能力,为改善我校学生人文关怀能力提供依据.方法 采用黄弋冰等研制的大学生人文关怀能力量表对132名学生进行问卷调查,并对调查结果进行分析.结果 人文关怀能力总分为(129.80±16.43)分;各维度中“形成人道、利他价值观”得分率最高(84.67%),而“提供良好环境”一项得分率最低(35.70%).结论 我校学生的人文关怀能力状况较好,但“提供良好环境”“帮助解决困难”两项得分率较低,需要予以重视并加以改善.

著录项

  • 来源
    《卫生职业教育》|2013年第23期|120-121|共2页
  • 作者单位

    新疆医科大学附属肿瘤医院,新疆乌鲁木齐830011;

    新疆医科大学附属肿瘤医院,新疆乌鲁木齐830011;

    新疆医科大学附属肿瘤医院,新疆乌鲁木齐830011;

    新疆医科大学附属肿瘤医院,新疆乌鲁木齐830011;

    新疆医科大学附属肿瘤医院,新疆乌鲁木齐830011;

    新疆医科大学附属肿瘤医院,新疆乌鲁木齐830011;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育调查;
  • 关键词

    医学生; 人文关怀能力; 素质教育;

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