中职卫校生理学教学模式的实验与研究

摘要

通过在生理学教学中使用直观教具，进行形象思维教学，增强学生对生理学知识的感性认识，促使其形成形象思维，加深对知识的理解和记忆。同时综合运用多种教学方法，改进成绩评定办法，激发学生学习兴趣，提高生理学教学质量。