药学技能抽考标准融入高职课堂教学的实证研究

摘要

对我院药学专业教学与技能抽考标准融合模式及效果进行实证研究。结果表明，创新教学设计、扩充教学资源、技能考核日常教学全程化是提高人才培养质量的有效途径。