健康教育对经导管动脉主动脉瓣置换术患者的影响

摘要

目的:探讨对经导管动脉主动脉瓣置换术患者采用健康教育护理干预的临床效果。方法:以2018年5月至2020年5月入院接受经导管动脉主动脉瓣置换术治疗的40例患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,其中,观察组患者20例,在常规护理的基础上加入健康教育,对照组患者20例,仅采用常规护理干预,对比两组患者的护理按质量及护理前后心理健康状况。结果:数据统计显示,与对照组相比,观察组患者的术后住院时间明显较短,护理前对比心理状况无明显差异,护理后观察组患者的焦虑与抑郁评分明显较低(P<0.05)。结论:健康教育应用于经导管动脉主动脉瓣置换术患者的临床护理中效果显著,能够明显缩短患者的住院时间,改善患者的术后焦虑、抑郁状况,促进心理健康,有益于患者术后更快康复,具有良好的应用与推广价值。