语言学习有助于大脑发育

摘要

瑞典隆德大学研究人员让两组大学生同时进行3个月的高强度学习，并用磁共振成像技术检查了他们这段时间内大脑结构的变化。其中一组学生专门学习外语，对照组则学习其他学科，两组学生的学习时间、强度相当。结果发现，学外语的学生大脑特定区域出现增长，而对照组学生大脑结构没有变化。