在妇产科护理中孕产妇孕期健康教育对分娩结局的影响

摘要

目的:探讨孕产妇通过孕期健康教育的分娩结局.方法:选取2018年1月~2019年1月我院产科收治的孕产妇共84例,应用数字表法分为研究组与对照组,各42例;两组孕产妇均给予常规教育,研究组在常规教育基础上进行孕期健康教育,比较两组孕产妇分娩方式;比对两组新生儿Apgar评分;比对两组孕产妇护理前后知识掌握程度.结果:研究组孕产妇知识掌握程度和新生儿Apgar评分均优于对照组(P<0.05);对照组孕产妇自然分娩率显著低于研究组(P<0.05).结论:孕期健康教育可有效改善孕产妇分娩结局,提高住院孕产妇满意度,值得临床推广.