中医按摩联合抚触及动作训练对婴儿生长发育的影响

摘要

目的：探讨中医按摩联合抚触及动作训练对婴儿的生长发育的具体影响。方法：选取2013年1月到2014年1月的新生婴儿共120例，分为观察组和对照组，每组60例。对观察组婴儿进行中医按摩联合抚触及动作训练，对照组婴儿不作任何按摩训练。结果：观察组婴儿在1月龄、6月龄以及12月龄的各个能区发育商均高于对照组，其中，1月龄时在适应能力、语言以及社交行为等三个能区的发育商以及12月龄时在适应能力、精细动作、语言以及社交行为等四个能区的发育商，两组对比差异显著，具有统计学意义，P ＜0.05。结论：中医按摩联合抚触及动作训练后能够明显促进婴儿的体能和智力发展。