上海市青浦区中小学生结核病健康教育干预效果评价

摘要

目的了解青浦区中小学生肺结核防治核心知识知晓率,评价不同健康教育形式的效果,为学校科学开展结核病防治提供参考依据。方法采取逐级分层整群抽样方法,在青浦区中小学校中随机抽取4所中学和4所小学,每个年级随机抽取一个班级,共1,116名学生,按年级分成4组进行干预。采用国内关于中小学肺结核防治知识的综合问卷进行调查。结果4种健康教育方式(发放材料自学、观看视频、主题班会、课堂教学)干预后总知晓率依次是59.75%、52.29%、71.99%、79.73%。4种方式健康教育干预后,一~三年级知晓率顺序依次是观看视频、课堂教学、主题班会、发放材料自学;四~五年级知晓率顺序依次是主题班会、发放材料自学、课堂教学、观看视频;六~九年级知晓率顺序依次是课堂教学、主题班会、发放材料自学、观看视频。四种方式健康教育干预前后的知识知晓率差异均有统计学意义(P<0.01)。结论青浦区中小学肺结核核心知识知晓率偏低;一~三年级学生采用观看视频健康教育形式效果较好;四~五年级采用主题班会健康教育形式效果较好;六~九年级采用课堂教学、主题班会健康教育形式效果更好。